On taas se aika vuodesta, jona p\u00e4\u00e4sykokeet ovat j\u00e4lleen ajankohtaisia. P\u00e4\u00e4sykokeet ovat usein hyvin haastava tilaisuus, jossa p\u00e4rj\u00e4\u00e4minen saattaa olla yksi el\u00e4m\u00e4n t\u00e4rkeimmist\u00e4 asioista. Siksi haluan julkaista muutaman p\u00e4\u00e4sykokeissa p\u00e4rj\u00e4\u00e4miseen liittyv\u00e4n kirjoituksen.<\/p>\n
T\u00e4m\u00e4nkertaiseen tekstiin haastattelin teologian opiskelijaa ja monien p\u00e4\u00e4sykokeiden veteraania Jasmin Ruokolaista, jolta kysyin p\u00e4\u00e4sykokeisiin valmistautumisesta, toimivista opiskelutekniikoista, stressinhallintatekniikoista ja muutenkin p\u00e4\u00e4sykokeista p\u00e4rj\u00e4\u00e4misest\u00e4. P\u00e4\u00e4stet\u00e4\u00e4n siis Jasmin \u00e4\u00e4neen :)!<\/p>\n
Ensin on hyv\u00e4 mainita, ett\u00e4 lukuprosessin ja \u201dhenkisen valmistautumisen\u201d prosessin voidaan erottaa toisistaan. Valmistautuminen ja lukeminen eiv\u00e4t ole yksi ja sama.<\/p>\n
Valmistautumiseen voi sis\u00e4lty\u00e4 esimerkiksi se, ett\u00e4 alkaa etsim\u00e4\u00e4n ja hahmottamaan tietoa ja systeemej\u00e4 aiheen ymp\u00e4rilt\u00e4. Yritt\u00e4\u00e4 tavallaan p\u00e4\u00e4st\u00e4 jyv\u00e4lle siit\u00e4, mit\u00e4 kaikkiea osa-alueita kyseiseen aiheeseen sis\u00e4ltyy. T\u00e4m\u00e4 auttaa hahmottamaan sit\u00e4, mit\u00e4 kaikkea aiheeseen liittyen tulee my\u00f6hemmin oppia.<\/p>\n
Esimerkiksi teologiseen hakiessani aloin ensimm\u00e4iseksi etsim\u00e4\u00e4n uutisia ja kokoamaan lehtileikkeit\u00e4 teologiaan liittyvist\u00e4 aiheista. T\u00e4m\u00e4 auttoi hahmottamaan aihekokonaisuutta, ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n mit\u00e4 siihen liittyy, millaisia keskusteluja siit\u00e4 k\u00e4yd\u00e4\u00e4n ym.<\/p>\n
Kun tieto p\u00e4\u00e4sykoekirjoista tuli, k\u00e4vin ostamassa kirjat heti. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ettei kirjan anna vain lojua p\u00f6yd\u00e4ll\u00e4, vaikka lukemista ei heti aloittaisikaan. Kirja on avain tulevaisuuteen. Sit\u00e4 voi heti alusta asti v\u00e4h\u00e4n selailla ja tutustua siihen, millaisia aiheita ja teemoja siin\u00e4 on. N\u00e4in itselleen luo er\u00e4\u00e4nlaisen kehyksen tulevaa tiedon j\u00e4sentely\u00e4 varten. Kyseisen kehyksen olemassaolo tulee helpottamaan tulevaisuuden lukuprosessia.<\/p>\n
Aina ei ole my\u00f6sk\u00e4\u00e4 lukufiilist\u00e4. Jos ei jokin p\u00e4iv\u00e4 jaksa lukea ja p\u00e4nt\u00e4t\u00e4, voi harrastaa juuri t\u00e4t\u00e4 taustojen tutkimista ja tiedon j\u00e4sentely\u00e4.<\/p>\n
Muutenkin on mielest\u00e4ni t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ettei rajoita lukemistaan pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4sykoemateriaaleihin. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 hahmottaa kokonaisuutta. Hyvin valmistauduttu on puoliksi tehty.<\/p>\n
1. Omista vahvuuksista ja heikkouksistaan on hyv\u00e4 olla tietoinen. N\u00e4in osaat paremmin arvioida, mist\u00e4 sinulla on jo tarpeeksi tietoa ja mihin sinun tulee panostaa enemm\u00e4n.<\/p>\n
2. Asenteen merkitys on todella iso. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kyet\u00e4 kest\u00e4m\u00e4\u00e4n oppimisen tuskaa, t\u00e4rke\u00e4 kyet\u00e4 hyv\u00e4ksym\u00e4\u00e4n sen, ett\u00e4 alussa ei ymm\u00e4rr\u00e4 aiheesta oikein mit\u00e4\u00e4n ja ei siksi osaa uskoa itseens\u00e4. Asiat kyll\u00e4 loksahtavat paikoilleen kun vaan jaksaa jatkaa lukemista, mutta siihen voi olla vaikea uskoa ennen kuin n\u00e4in on tapahtunut. Siksi tarvitaan asennetta ja kyky\u00e4 luottaa, ett\u00e4 n\u00e4in k\u00e4y.<\/p>\n
3. P\u00e4\u00e4sykoemateriaaleja ei ole pakko eik\u00e4 aina edes kannata yritt\u00e4\u00e4 opiskella siin\u00e4 j\u00e4rjestyksess\u00e4, kuin ne on koottu. P\u00e4\u00e4sykoemateriaalit saattavat olla sellaisten ihmisten kokoamia, jotka ovat k\u00e4sitelleet ko. aiheita kymmeni\u00e4 vuosia, ja jotka hahmottavat ne siksi erinomaisella tasolla. Kyseess\u00e4 on ns. tiedon kirous. He tiet\u00e4v\u00e4t aiheesta ehk\u00e4 niin paljon, etteiv\u00e4t en\u00e4\u00e4 osaa samaistua siihen, kuinka ummikko katso aihetta. Siksi heid\u00e4n j\u00e4rjestelm\u00e4ns\u00e4 saattaa olla tehoton<\/p>\n
Aiheita voi sen sijaan jakaa kokonaisuuksiksi esimerkiksi teemoittain. Esimerkiksi kulttuuriantropologian kokeeseen valmistautuessa Etel\u00e4-Amerikkaa ja 1600-lukua k\u00e4sittelev\u00e4t luvut saattavat olla aivan eri puolilla kirjaa, mutta on loogista tutustua niihin per\u00e4j\u00e4lkeen, sill\u00e4 1600-luvun kohdalla viitataan usein juuri aiheeseen Etel\u00e4-Amerikka.<\/p>\n
Keskeinen ajatus on siis se, ettei lukemista ole pakko tehd\u00e4 \u201doikein\u201d, vaan mieluummin toimivasti.<\/p>\n
4. Erityisesti p\u00e4\u00e4sykokeissa, mutta my\u00f6s muissakin kokeissa on hyv\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, millaisia vastauksia oikein halutaan. Halutaanko ett\u00e4 vastauksissa kuvataan asioita siten, kuin ne on kuvattu ennakkomateriaaleissa, vai halutaanko ett\u00e4 n\u00e4it\u00e4 asioita pureskellaan ja kritisoidaan? Jos vastaukseksi halutaan mieluummin kirjatietoa sellaisenaan, ei ole v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 j\u00e4rke\u00e4 alkaa sit\u00e4 kritisoimaan, vaikka et itse olisikaan kyseisen tiedon kanssa samaa mielt\u00e4. On t\u00e4rke\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, mit\u00e4 hakijassa halutaan testata: Kyky\u00e4 oppia ja hakea tietoa vai ehk\u00e4 kyky\u00e4 kyseenalaistaa ja soveltaa tietoa?<\/p>\n
5. V\u00e4lill\u00e4 lukeminen on tyls\u00e4\u00e4 ja ep\u00e4miellytt\u00e4v\u00e4\u00e4. Kaikesta ei kuitenkaan tarvitse, eik\u00e4 kuulukkaan nauttia. Siksi meill\u00e4 on monien aiheiden asiantuntijoita ja erikoistumista oppiaineiden sis\u00e4ll\u00e4. Kunhan kokonaisuus toimii, niin v\u00e4lill\u00e4 on ihan okei kokea motivaationpuutetta.<\/p>\n
6. Valmistautuminen helpottaa lukemista. Kun on ottanut aiheen ymp\u00e4rilt\u00e4 tietoa haltuun jo aiemmin, sujuu lukeminenkin helpommin kuin t\u00e4ysin nollasta aloitettaessa.<\/p>\n
Opiskelutekniikoita l\u00f6ytyy muuten paljon netist\u00e4. Esimerkiksi hakusana \u201dstudybrl\u201d Tumblr:ss\u00e4<\/a> tuottaa hyvi\u00e4 osumia.<\/p>\n Ehdottomasti! Yhdess\u00e4 lukiessa voi olla helpompaa pysy\u00e4 motivoituneena. Lis\u00e4ksi yhdess\u00e4 aiheita pohdiskellessa tapahtuu helposti asioiden nopeampaa oivaltamista, mik\u00e4 on mahdollista juuri keskustelun avulla.<\/p>\n Lukuseura kannattaa tietysti valita niin, ettette opiskelukavereiden kanssa vahvista toisissanne prokrastinointia eli tapaa lyk\u00e4t\u00e4 ja v\u00e4ltell\u00e4 lukemista. Yhdess\u00e4 opiskelun tarkoitus on motivoida, ei l\u00f6yt\u00e4\u00e4 toisistaan tukea ja lupaa kesken j\u00e4tt\u00e4miseen. Ja hei, yhdess\u00e4 k\u00e4rsiminen on kivaa ;)<\/p>\n Yhteisen kemian on kuitenkin hyv\u00e4 toimia, koska silloin syntyy hyv\u00e4\u00e4 keskustelua ja pohdiskelua, josta seuraa oppimista.<\/p>\n Olen itse juuri sellainen stressaaja, joka j\u00e4nnitt\u00e4\u00e4 koetilanteissa kauheasti. N\u00e4m\u00e4 ajatukset ovat kuitenkin auttaneet:<\/p>\n 1. Se, ettei viel\u00e4 koetilanteessakaan tunne hahmottavansa asioita tarpeeksi hyvin, on normaalia. Monesti kokonaisuudesta saa otteen vasta jonkin aikaa kokeen j\u00e4lkeen, yleens\u00e4 kun on p\u00e4\u00e4ssyt keskustelmaan aiheesta muiden kanssa. T\u00e4m\u00e4 on loogista, koska n\u00e4kem\u00e4tt\u00e4 ja kokematta itse koetta et voi tiet\u00e4\u00e4, mit\u00e4 kaikkea siihen kuuluu tai ei kuulu. T\u00e4m\u00e4 luonnollisesti luo ep\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4isyyden ja ep\u00e4varmuuden tunnetta. Eli koetta edelt\u00e4v\u00e4n ep\u00e4varman fiiliksen ei tule antaa lannistaa, sill\u00e4 se tietyss\u00e4 mieless\u00e4 kuuluu asiaan.<\/p>\n 2. Jos p\u00e4\u00e4sykoep\u00e4iv\u00e4n\u00e4 tai sit\u00e4 ennen tapahtuu jotain, mink\u00e4 vuoksi tulee fiilis, ettei kokeeseen kannata edes menn\u00e4, niin mene silti. N\u00e4et ainakin tilanteen ja voit k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 saamaasi tietoa hyv\u00e4ksesi seuraavalla hakukerralla. Tilanteen kokeminen voi my\u00f6s v\u00e4hent\u00e4\u00e4 seuraavalla hakukerralla koettua j\u00e4nnityst\u00e4. Jos tilanteeseen meneminen on onnistuminen itsess\u00e4\u00e4n!<\/p>\n 3. Kanssahakijasi eiv\u00e4t ole v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 sen paremmassa kunnossa tai mielentilassa kuin sin\u00e4k\u00e4\u00e4n. Moni j\u00e4nnitt\u00e4\u00e4, moni ei koe lukeneensa tarpeeksi, joku saattaa olla sairaana, joku on saattanut jopa j\u00e4\u00e4d\u00e4 tilanteesta kokonaan pois, koska ei usko itseens\u00e4. Jo tilanteessa mukana olemalla saatat olla etuly\u00f6ntiasemassa moniin muihin n\u00e4hden.<\/p>\n 4. Maailma ei kaadu siihen, jos koepaperia ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa katsoessasi tulee fiilis, ettet osaa mit\u00e4\u00e4n. Monet asiat palaavat mieleen kokeen aikana sen my\u00f6t\u00e4, kun mietit ja vastailet niihin kysymyksiin, joista ymm\u00e4rr\u00e4t edes jotain.<\/p>\n 5. Et voi tiet\u00e4\u00e4 t\u00e4ysin siit\u00e4, mill\u00e4 perusteilla koe arvostellaan ja millaiset ihmiset sen arvostelevat. On olemassa mahdollisuus, ett\u00e4 sinusta heikolta tai v\u00e4\u00e4r\u00e4lt\u00e4 tuntuva vastaus on kuitenkin arvostelijan mielest\u00e4 t\u00e4ysin toimiva.<\/p>\n 6. LUE TEHT\u00c4V\u00c4NANTO RAUHASSA JA KUNNOLLA! On todella yleist\u00e4, ett\u00e4 teht\u00e4v\u00e4nanto luetaan tai ymm\u00e4rret\u00e4\u00e4n h\u00e4t\u00e4p\u00e4iss\u00e4\u00e4n v\u00e4\u00e4rin, mink\u00e4 vuoksi vastauskin menee v\u00e4\u00e4rin.<\/p>\n 7. Jos saat suttupaperia eteesi jo ennen tenttipaperin jakamista, voi suttupaperiin (s\u00e4\u00e4nt\u00f6jen niin salliessa) ruveta raapustamaan niit\u00e4 aktiivisessa ty\u00f6muistissa olevia asioita, jotka pelk\u00e4\u00e4 muuten unohtavansa. N\u00e4in ne saa pois mielest\u00e4 h\u00e4iritsem\u00e4st\u00e4 keskittymist\u00e4.<\/p>\n 8. Jos koetilannetta ajatellessa stressaat sit\u00e4, ett\u00e4 paikkaa tavoittelee valtava m\u00e4\u00e4r\u00e4 hakijoita, mutta vain pieni osa p\u00e4\u00e4see sis\u00e4\u00e4n, voit uudelleenajatella asian n\u00e4in: hakutilastoja katsoessa ei kannata niink\u00e4\u00e4n kiinnit\u00e4\u00e4 huomiota siihen, kuinka moni on kyseiseen koulutukseen hakenut ja kuinka moni p\u00e4\u00e4ssyt sis\u00e4\u00e4n. Ne luvut ovat usein pelottavia. Sen sijaan kannattaa katsoa sit\u00e4, kuinka moni on kutsuttu kokeeseen ja kuinka moni heist\u00e4 p\u00e4\u00e4see sis\u00e4\u00e4n. T\u00e4m\u00e4 luku on usein jo paljon realistisempi ja rauhoittavampi.<\/p>\n Muiden ja itsens\u00e4 tsemppaaminen ennen koetilannetta on usein hyv\u00e4. Kaikki tilanteessa olevien voi ajatella olevan kavereita kesken\u00e4\u00e4n, sill\u00e4 kaikki ovat samassa veneess\u00e4. Toki muiden kanssa jutellessa on hyv\u00e4 olla varovainen siksi, ett\u00e4 joku saattaa alkaa avautumaan omasta huonosta meiningist\u00e4\u00e4n ja siten pilata my\u00f6s sinun fiilist\u00e4.<\/p>\n Monet koetilanteessa olevat saattavat reagoida omaan stressiins\u00e4 niin, ett\u00e4 kommunikoivat muiden kanssa nihke\u00e4\u00e4n s\u00e4vyyn, kuten lannistamalla muita tahallisesti tai tahattomasti. Jos tied\u00e4t, ett\u00e4 t\u00e4llainen vaikuttaa sinuun kielteisesti, niin kannattaa pysytell\u00e4 joko turvallisissa aiheissa tai pit\u00e4\u00e4 kontakti muihin v\u00e4h\u00e4isen\u00e4.<\/p>\n Koetilannetta seuraavalle illalle voi sopia jotain kivaa, mit\u00e4 odottaa. Esimerkiksi leffailta tai kahvittelu hyv\u00e4n yst\u00e4v\u00e4n seurassa. Yhdess\u00e4olon ohessa voi samalla purkaa koetilanteen paineita ja siten \u201dsaattaa tilanne p\u00e4\u00e4t\u00f6kseens\u00e4\u201d, laittaa sille piste. T\u00e4m\u00e4 voi olla t\u00e4rke\u00e4\u00e4 siksi, ettei tilanne j\u00e4isi ik\u00e4\u00e4n kuin p\u00e4\u00e4lle ja pahimmillaan vaivaamaan mielt\u00e4 esimerkiksi koko kes\u00e4n ajaksi.<\/p>\n —<\/p>\n Kiitos Jasmin haastattelusta ja hyvist\u00e4 opiskelutekniikoista! N\u00e4ist\u00e4 on varmasti hy\u00f6ty\u00e4 my\u00f6s tuleville opiskelijoille. Lis\u00e4\u00e4 juttua p\u00e4\u00e4sykokeissa p\u00e4rj\u00e4\u00e4misest\u00e4 tulossa l\u00e4hiaikoina, palataan silloin asiaan :)<\/p>\n Rakkaudella,<\/p>\n Jevgeni<\/p>\n PS. Tsekkaa my\u00f6s muut kirjoitukset\u00a0samasta aiheesta: N\u00e4in onnistut p\u00e4\u00e4sykokeissa – Haastattelussa valmennuskurssien j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4 Antti Suominen<\/a>\u00a0sek\u00e4\u00a0N\u00e4in onnistut p\u00e4\u00e4sykokeissa – Viel\u00e4 yksi haastattelu<\/a><\/p>\n (Teksti ”P\u00e4\u00e4sykokeet: 15 ajatusta ja tekniikkaa p\u00e4\u00e4sykokeissa p\u00e4rj\u00e4\u00e4miseen” on julkaistu 2.6.2016 ja sit\u00e4 on p\u00e4ivitetty 12.7.2021. Lis\u00e4\u00e4 vastaavia tekstej\u00e4 l\u00f6ytyy\u00a0blogin arkistosta<\/a>\u00a0ja videoita\u00a0videoarkistosta<\/a>. Kiitos, mukavia luku- ja katseluhetki\u00e4!)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" On taas se aika vuodesta, jona p\u00e4\u00e4sykokeet ovat j\u00e4lleen ajankohtaisia. P\u00e4\u00e4sykokeet ovat usein hyvin haastava tilaisuus, jossa p\u00e4rj\u00e4\u00e4minen saattaa olla yksi el\u00e4m\u00e4n t\u00e4rkeimmist\u00e4 asioista. Siksi haluan julkaista muutaman p\u00e4\u00e4sykokeissa p\u00e4rj\u00e4\u00e4miseen liittyv\u00e4n kirjoituksen.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":20612,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1240,1402],"tags":[562],"class_list":["post-6255","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-koulu-opiskelu","category-paasykokeet","tag-paasykokeet","entry","has-media"],"yoast_head":"\nOnko vertaistuesta, kuten yhdess\u00e4 lukemisesta mielest\u00e4si hy\u00f6ty\u00e4 kokeisiin valmistautumisessa?<\/strong><\/h2>\n
Koetilanne voi tuntua hyvin stressaavalta ja ahdistavalta. Mitk\u00e4 ovat mielest\u00e4si toimivia tekniikoita ja ajatusmalleja rauhoittumiseen ja hyv\u00e4\u00e4n koefiilikseen p\u00e4\u00e4semiseksi?<\/strong><\/h2>\n
Miten muutoin varautuisit itse koetilanteeseen, mit\u00e4 on hyv\u00e4 huomioida?<\/strong><\/h2>\n